La peau sèche de l'atopique

Interventions

La peau sèche: essai de caractérisation

• Définition »
• Caractères cliniques de la peau sèche »
• Les facteurs déclenchants »
• L’exploration fonctionnelle instrumentale »
• Peut-on caractériser la peau sèche par sa capacité à retenir l’eau endogène ou exogène ? »
• Les études histologiques »
• L’efficacité d’un traitement est aussi une caractéristique de certaines peaux sèches »
• Peau sèche et physiologie du stratum corneum »
• Conclusion »

Séance de travail au Carla

Lipides épidermiques

• Introduction »
• Les lipides »
• L’épiderme »
• Les lipides épidermiques »
• Lipides épidermiques et peau sèche atopique »
• Conclusion »
• Bibliographie »

La théorie hygiéniste de l’Atopie

• Intervention »
• Conclusion »

Quantification clinique et bio-métrologique de la peau sèche

• Introduction »
• Classification clinique des différents états de la peau sèche »
• Mesures de l’hydratation cutanée »
• Le Cornéomètre CM 825 »
• Le Novamètre »
• Le Skicon »
• Mesures d’impédance à fréquences multiples »
• Imagerie par résonance magnétique nucléaire »
• La fonction barrière »
• Le “Plastic Occlusion Stress Test” »
• Le relief cutané »
• La profilométrie mécanique »
• Quantification de la surface cutanée in vivo »
• Le Visiomètre »
• La Desquamation »
• Biopsie de surface au cyanoacrylate »
• Les disques adhésifs »
• Propriétés mécaniques (visco-élastiques) »
• Conclusion »

Statut nutritionnel de l’enfant atopique

• Introduction »
• La nutrition de l’enfant peut-elle agir sur le développement des maladies atopiques ? »
• L’alimentation est-elle en cause dans les symptômes de l’atopie ? »
• Peut-on agir sur la nutrition et l’alimentation pour prévenir le développement des maladies atopiques ? »
• Comment peut-on envisager l’avenir ? »
• Conclusion »

Eczéma du nourrisson et influence de l’environnement psychologique

• Introduction »
• La spécificité du nourrisson »
• Qualité des soins et relation »
• Un exemple de grille d’évaluation de l’interaction »
• Exemples de situation au cours desquelles la qualité des premiers liens mère-enfant peut être altérée »
• Les désordres somatiques du nourrisson »
• L’eczéma du nourrisson »
• Conclusions »
• Préconisations »

Restauration de la barrière cutanée au cours de dermatite atopique

• Intervention »

Quelles galéniques, pour quelles indications ?

• Objectif de la présentation »
• La galénique de la voie percutanée »
• Les objectifs pour le traitement de la peau sèche de l’atopique »

Faut-il tenir compte des risques allergiques de contact ?

• Quand suspecter une sensibilisation de contact à un allergène et notamment à un composant d’un topique ? »
• Quelle est la fréquence de la dermatite de contact chez l’atopique ? »
• Principaux allergènes »
• L’interprétation et la pertinence des tests »
• Conclusion »

Éducation et prévention

• Les enjeux de l’éducation thérapeutique »
• Le rationnel médical »
• L’éducation thérapeutique »